Det virker som en meget bred overførsel. Jeg synes man burde give færre noget mere.

Hver gang jeg læser om, hvordan studerende og elever bruger AI, så bliver jeg mere og mere overbevist om at vi skal ændre prøveformerne på det fleste uddannelser.

Et bud kunne være at alle fag eller kurser afsluttes med to prøver. Først en eksamen i hele kursets pensum uden hjælpemidler. Den er bestået/ ikke bestået. Den skal bestås, hvorefter man får adgang til en prøve, hvor man kan bruge AI.

Som det er nu, så virker systemet ikke. Og som underviser, er det svært at tydeliggøre hvad man får ud af at lave sine ting selv.

Det er præcist det samme problem, som vi altid får på tværs af mine vennegrupper. Der er lige en eller to som ikke lige gider signal. Så ender vi med at fortsætte på Messenger.